• 小儿外科医生13小时做6台手术 手术室门口睡姿让人心疼 2019-06-29
  • 《浙乡志》第40期:景宁率先推“清廉指数” 长兴编纂《村官志》上墙 2019-06-29
  • 权健王牌盼间歇期迎爆发 能攻善守曾为国足立大功 2019-06-24
  • 2012环球时报总评榜颁奖典礼现场 2019-06-24
  • 人为某种意识而奋斗是幸福的,获得成绩或成就更幸福。 2019-06-23
  • 朔城警方打掉一个暴力抢劫恶势力团伙 2019-06-23
  • 让山里娃感受智慧科技乐趣 2019-06-18
  • 在生产力水平低下的时代,农业税是国家税收的重要来源之一。当工业发展到一定阶段后,国家就取消了农业税,并适当给予农民补助,对农业基础设施进行了一定的投入。 2019-06-18
  • 2017年度湖北新闻奖新闻摄影复评结果公示 2019-06-16
  • 伍佰巡演北京站进入倒计时 摇滚经典点燃炽热盛夏伍佰摇滚 2019-06-16
  • 阶级是过去私有制社会的产物,在现代公有制和私有制并存的社会主义社会,阶级已不复存,存在的是阶层。 2019-06-15
  • 行书书法欣赏,行书就是讲究行云流水般书写自如 2019-06-08
  • 因滑门存隐患 现代汽车召回2339辆起亚嘉华汽车 2019-06-05
  • 澳门举办“一带一路”茶文化研讨会 2019-06-04
  • 银保监会:警惕短期健康险续保风险 “连续投保”并非保证续保 2019-06-04
  • 欢迎来到原中小学教育资源网!

    河北十一选五开奖视频:《构建科学殿堂的巨匠》说课稿

    说课稿 时间:2019-07-09 我要投稿
    【彩票11选5 www.4x8g.com - 说课稿】

    彩票11选5 www.4x8g.com   尊敬的各位老师,我要说课的题目是《构建科学殿堂的巨匠》,下面我将从说教材,说教法,说学情,说教学过程,说课后反思五个方面来进行我的说课。

      一 说教材

      1教材地位

      世界近代史是资本主义制度产生,确立和发展的历史,这一时期,不但是经济上取得了前所未有的成就,而且在政治制度和思想理论上也取得了巨大的进步,在科学技术及思想文化上也取得了辉煌的成就,人类社会进入了一个全面发展与进步的新时代。

      《构建科学殿堂的巨匠》第四单元的重要一课,主要讲授的是这一时期涌现出的科学巨匠,他们的成果之丰硕,影响之深远都是空前的,牛顿、达尔文、爱因斯坦就是其中的杰出代表。

      2教学目标

      知识与能力

      1.知道“现代科学之父”牛顿以及他的科学巨著《自然哲学的数学原理》和牛顿三大定律。

      2.掌握达尔文的生平事迹以及他在《物种起源》一书中提出的“物竞天择,适者生存”的进化论观点。

      3.知道爱因斯坦提出的“相对论”,是人类文化宝库中极为重要的成果。

      过程与方法

      1.通过上网或查阅图书等方式,搜集牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的资料。

      2.通过讲故事的方式,介绍三位科学家的事迹,增加学生对这些科学家的认识。

      情感态度与价值观

      1. 通过对牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家科学成就的了解,使学生树立继承和发展人类优秀文化成果的观念,以及为科学而献身的精神。

      2.通过阅读牛顿、达尔文和爱因斯坦的名言,学习这些科学家的谦虚、勤奋、珍惜时间等可贵精神,确立严谨的治学态度。

      3教学重、难点

      教学重点: 牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。

      教学难点: 如何认识科学家在社会发展中的作用 。

      二 说教法

      本课属于科技文化史内容,学生通过物理课、生物课的学习或阅读课外读物对牛顿、达尔文和爱因斯坦这些科学家都有一定程度的了解,但是牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家的成就是有专业性的。要想通过一节课的时间将其讲清、讲透,既不可能,也不是课标所要求的,因此可以为了调动学生用已知知识来学习未知,加深记忆.采用多媒体辅助教学,老师可以更多的向学生展示关于几位科学家的文字、图片、视频资料,使三位科学家的故事更加形象、直观、具体。

      三 说学情

      经过了两年多历史课的学习,学生们已经逐步掌握了学习历史的方法,培养了一定的自主探究的能力,随着年龄的增长,也更善于对问题进行深入的思考和分析。对于世界史,他们的学习兴趣也是很浓厚的,教师应充分调动他们的积极性,课前预习布置,指导学生独立搜集、整理和运用历史资料,并鼓励学生采用多种方式来展现自己的学习成果。

      四 说教学过程

      1 导入新课

      九年级的学生已经接触了物理生物化学这些科目,知道了一些科学家,所以我采用复习导入的方式,那个学生说一说都知道哪些科学家,用旧知引入新知。这节课我们就一起走进科学的殿堂,领略一下科学巨匠们的风采,读读他们的故事。

      2 新授过程

     ?。?)明确教学目标,学生了解重难点,做到有的放矢

     ?。?)关于主要三位科学家牛顿、达尔文和爱因斯坦的成就,我设置了一张绘制有科学殿堂的幻灯片,走进科学殿堂有红、黄、蓝三扇门,每扇门对应一位科学家,学生可任选一扇门打开。

     ?。?)学生随机选择打开任一扇门,关于科学家的成就,教师出示图片,视频,文字等资料帮助学生理解记忆,学生讲故事、举例子、阅读名人名言、体会科学家的高尚品质和精神,教师引申,帮助学生更好的理解科学家对于社会发展的推动作用。

     ?。?)除了这三位著名的科学家之外,近代科学文化史上还有其他领域的代表人物,要求学生阅读教材小字,完成知识表格。

      3 课堂小结

      正是因为这些科学家的杰出贡献,才使人类从中世纪的宗教神学中解放出来,推动人类社会不断向前发展,开创了科研的新时代,共同构建了改变人类人类命运的科学殿堂。

      4 课后作业

     ?。?)通过对牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家的学习,比较一下他们身上还有那些你不具备的素质。

     ?。?)《成长资源》第23课基础知识梳理

      五 说课后反思

    热门文章
  • 小儿外科医生13小时做6台手术 手术室门口睡姿让人心疼 2019-06-29
  • 《浙乡志》第40期:景宁率先推“清廉指数” 长兴编纂《村官志》上墙 2019-06-29
  • 权健王牌盼间歇期迎爆发 能攻善守曾为国足立大功 2019-06-24
  • 2012环球时报总评榜颁奖典礼现场 2019-06-24
  • 人为某种意识而奋斗是幸福的,获得成绩或成就更幸福。 2019-06-23
  • 朔城警方打掉一个暴力抢劫恶势力团伙 2019-06-23
  • 让山里娃感受智慧科技乐趣 2019-06-18
  • 在生产力水平低下的时代,农业税是国家税收的重要来源之一。当工业发展到一定阶段后,国家就取消了农业税,并适当给予农民补助,对农业基础设施进行了一定的投入。 2019-06-18
  • 2017年度湖北新闻奖新闻摄影复评结果公示 2019-06-16
  • 伍佰巡演北京站进入倒计时 摇滚经典点燃炽热盛夏伍佰摇滚 2019-06-16
  • 阶级是过去私有制社会的产物,在现代公有制和私有制并存的社会主义社会,阶级已不复存,存在的是阶层。 2019-06-15
  • 行书书法欣赏,行书就是讲究行云流水般书写自如 2019-06-08
  • 因滑门存隐患 现代汽车召回2339辆起亚嘉华汽车 2019-06-05
  • 澳门举办“一带一路”茶文化研讨会 2019-06-04
  • 银保监会:警惕短期健康险续保风险 “连续投保”并非保证续保 2019-06-04
  • 福彩开奖情况 和彩开奖现场直播视频 宁夏11选5组三助手 126期二肖中特 浙江11选5加奖 新疆十一选五有假吗 北京快乐10分 华哥平特一肖公式规律 快乐赛车注册视频 公式规律平码四中四 深圳福利彩票深圳风采 中元风采22选5 华东15选5毒胆号预测 广西快乐10分怎么买 老时时彩个位看走势